Home

Sleutelvragen Nieuwsbegrip

Nieuwsbegrip Extra over Actie Zomerpret 2021 opdrachten niveau A © CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Sleutelschema: een 4-2-2-schema Het is handig om een schema van de tekst te maken. Want dat helpt je om een tekst te begrijpen. Kijk nog eens goed in de tekst en vul dan het schema in. Je hebt de tekst gelezen. De tekst bestaat uit vie Wat bedoelt Nieuwsbegrip Nieuwe Stijl met Actief lezen en sleutelvragen? Met actief lezen wordt lezen van de tekst in groepjes bedoeld, waarbij leerlingen in interactie met elkaar bespreken waar de tekst over gaat. Het onderling bespreken van de inhoud van de tekst helpt hen bij het vormen van het begin van een 'mentaal plaatje' van de tekst Sleutelvragen en antwoorden Noteer hier de antwoorden op de sleutelvragen. Inleiding Brand door oplaadbare batterijen Kom je een onbekend woord tegen in de tekst? Probeer dan zelf of je kunt ophelderen wat het woord betekent. Let tijdens het actief lezen ook goed op signaalwoorden. Aa De sleutelvragen staan op pagina 2 van het opdrachtenblad, om te voorkomen dat de leerlingen zich direct richten op het beantwoorden van de sleutelvragen. Om actief te kunnen lezen is het belangrijk dat de leerlingen eerst zelf het stukje tekst bespreken en daar aantekeningen bij maken. Daarna bespreken ze de sleutelvraag en noteren ze het antwoord. Minder goede lezers krijgen extra begeleiding van de leraar. Zij beantwoorden ook de sleutelvragen, maar krijgen een steuntje in de rug bij het vinden van het antwoord door middel van extra hulpvragen, die in de handleiding zijn opgenomen. Bij Nieuwsbegrip Goud kunnen leerlingen deze hulpvragen oproepen

Nieuwsbegrip en de buitenlesdag. 22 september 2020. 7 mei 2021. Marjan bewegendleren, buitenlesdag, nieuwsbegrip, sleutelvragen. Vandaag was de Nationale Buitenlesdag, vandaar dat ik mijn Nieuwsbegriples buiten heb gegeven. Dat lukt natuurlijk niet met elke les, maar als je het op deze manier doet, lukt het prima Sleutelvragen bij Nieuwsbegrip september 2019 Omdat ik altijd probeer om mijn Nieuwsbegriplessen zo aantrekkelijk mogelijk te maken voor de kinderen was ik wel heel benieuwd naar de nieuwe stijl van Nieuws tekst, het werkblad Actief lezen met de sleutelvragen en vullen Actief lezen en sleutelvragen In de basislessen van Nieuwsbegrip ligt de nadruk op het onderdeel Actief lezen. Onder actief lezen verstaan we het lezen van de tekst in drietallen, waarbij leerlingen in interactie met elkaar bespreken waar de tekst over gaat Nieuwsbegrip biedt wekelijks online oefeningen aan de hand van een tweede tekstsoort. Bijvoorbeeld een recept, gedicht of interview. Daarnaast zijn er online woordenschatoefeningen om extra te oefenen met de moeilijke woorden uit de Nieuwsbegriptekst. Een set digitale toetsen zorgt ervoor dat u de vorderingen goed kunt bijhouden © CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl . Bijlage 3 Sleutelvragen bij de tekst met spelregels Sleutelvragen . Tijdens het lezen I 1. Wat is het verschil tussen het echte spel Yahtzeeen dit spel? 2. Iedereen heeft een scoreblad. Welke scor es schrijf je op je eigen scoreblad? II 3. Hoeveel keer mag je gooien? 4

Wat bedoelt Nieuwsbegrip Nieuwe Stijl met Actief lezen en

Marjan begrijpendlezen, mindmap, modellen, nieuwsbegrip, sleutelvragen, verwijswoorden. Nieuwsbegrip - verbanden en mindmap. Deze week ga ik twee dingen doen met Nieuwsbegrip, namelijk verbanden en een mindmap maken Deze les Nieuwsbegrip met de placemat was weer een hele leuke inspirerende les. Je ziet dat de kinderen allemaal er erg actief mee bezig zijn, en dat is toch eigenlijk wat je wilt bereiken. Uiteindelijk heb ik nog wel de sleutelvragen met de kinderen behandeld, en deze konden zij, nadat we de tekst op deze manier hadden aangepakt, prima beantwoorden

Marjan AVI, mindmap, nieuwsbegrip, sleutelvragen. Deze week gaan we bij Nieuwsbegrip: Mindmappen. Een mindmap lijkt op een woordweb, maar toch anders. Ik heb hier al eens eerder een blog ( Zeven regels voor het maken van een goede mindmap). over geschreven en bij dit blog kunnen jullie onderaan ook het stappenplan downloaden wat ik gemaakt heb. pagina 1 van 10 Nieuwsbegrip Extra over Veteranen (2020) opdrachten niveau A © CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Actief lezen en sleutelvragen beantwoorde

Waarom staan de sleutelvragen niet op het - Nieuwsbegri

het lezen van elk stukje beantwoorden ze bij elk stukje de sleutelvragen. De sleutelvragen stimuleren leerlingen om verbanden te doorzien, afleidingen te maken en de tekst samen te vatten. Deze activiteiten zijn erop gericht de leerlingen te ondersteunen in het vormen van een tekst. Tijdens het lezen letten de leerlingen goed op de verbanden in d sleutelvragen en rollen. Veel minder opdrachten. • Strategie niet als doel, maar als middel. • Leesdoel is gericht op de inhoud van de tekst, manier waarop is het lesdoel • Hulpvragen en strategieaandacht voor startende en minder goede lezer

Actief lezen en sleutelvragen In de basislessen ligt de nadruk op het onderdeel Actief lezen. Hierbij zijn ze gericht op de inhoud. Bij het actief lezen is het de bedoeling dat de leerlingen voorspellen, onduidelijkheden ophelderen en zelf vragen stellen. De sleutelvragen stimuleren leerlingen om verbanden te doorzien, afleidingen te make pagina 3 van 4 week 13 - 23 maart 2020 - opdrachten niveau A © CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Sleutelvragen Inleiding Sleutelvraag 1: Waarom gaan mensen nu niet. pagina 2 van 5 week 15 - 12 april 2021 - opdrachten niveau A © CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Sleutelvragen Groepje van: _____ Leesdoel: Na het lezen van de tekst. Officieel kanaal van Nieuwsbegrip, methode begrijpend lezen aan de hand van de actualiteit. Product van de CED-Groep, Rotterdam

Nieuwsbegrip Extra over Veteranen (2020) opdrachten niveau AA Tekst actief lezen en sleutelvragen beantwoorden 1. Kijk naar de tekst. De titel van de tekst is Verenigde Naties bestaan 75 jaar. Waar gaat de tekst over? 2. Luister en lees de woorden mee. Verenigde [spreek uit pagina 1 van 1 © CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Sleutelvragen Inleiding Geen sleutelvraag Bedreigde diersoorten 1. Katten mogen los buiten lopen. Waarom vinden twee. Bij de tekst zijn er sleutelvragen. Je weet dat er een sleutelvraag bij een stukje tekst is als je een cijfertje in de tekst ziet staan, bijvoorbeeld: . Zie je zo'n cijfer? Dan bespreek je meteen, tijdens het lezen, de sleutelvraag. Er is ook een sleutelvraag na het lezen. De sleutelvragen vind je hieronder

Je beantwoordt sleutelvragen. Bij opdracht 2 schrijf je een verslag. Bij opdracht 3 beantwoord je vragen over woorden in de tekst. sleutelvragen. Die bespreken jullie samen tijdens naar het belangrijkste van een stukje van de tekst; naar een verband tussen twee zinnen of stukjes van de tekst. Bijvoorbeeld ee pagina 3 van 6 week 1 - 4 januari 2021 - opdrachten blokles niveau B © CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Sleutelvragen Tijdens het lezen Inleiding 1. Wat voor soort. Werken met Nieuwsbegrip op individuele basis (po) Wil je alle ins en outs van Nieuwsbegrip leren kennen zodat je zo veel mogelijk uit het programma kunt halen bij de individuele begeleiding? In deze cursus ervaar je zelf hoe Nieuwsbegrip werkt en wat de voordelen ervan zijn. Hoe zet je de hulpvragen en sleutelvragen in en leer je leerlingen hoe. pagina 3 van 7 week 17/19 - 20 april 2020 - opdrachten niveau B © CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Sleutelvragen Tijdens het lezen Inleiding 1. Waardoor zien 4 en 5. Sleutelvragen. Betekenis sleutelvraag Er is één definitie voor het woord sleutelvraag: een vraag waarop men het antwoord moet vinden wil men een probleem kunnen oplossen; Bron: WikiWoordenboek, CC BY-SA 3.0. Uitspraak sleutelvraag Beluister het audiostand om te horen hoe je sleutelvraag uitspreekt

Extra informatie. Deze cursus is bedoeld voor leerkrachten van scholen waar Nieuwsbegrip al wordt gebruikt en die goed op de hoogte zijn van de basisprincipes van de methode. Deze basisprincipes komen aan bod in de Werken met Nieuwsbegrip (po). De cursus Nieuwsbegrip De leerkracht als rolmodel is een verdiepingscursus Sleutelvragen en antwoorden Noteer hier de antwoorden op de sleutelvragen. Inleiding Brand door oplaadbare batterijen pagina 1 van 7. 2 Branddriehoek Apparaten veilig opladen Game: Brandweer zoekt speurneuzen Nieuwsbegrip Extra Met enige regelmaat ontwikkelt Nieuwsbegrip in opdracht van bedrijven of maatschappelijke organisaties een. CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Opdracht 1: Sleutelvragen Sleutelvragen Tijdens het lezen Inleiding 1. Wat zijn de twee aanleidingen voor het schrijven van deze tekst? Er zijn twee aanleidingen voor het schrijven van deze tekst: 1. Vorige week is in Wijk aan Zee het Tata-Steel schaaktoernooi begonnen. 2 sleutelvragen en rollen. Veel minder opdrachten. • Strategie niet als doel, maar als middel. • Leesdoel is gericht op de inhoud van de tekst, manier waarop is het lesdoel • Hulpvragen en strategieaandacht voor startende en minder goede lezer CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Opdracht 1: Actief lezen Sleutelvragen Tijdens het lezen Inleiding 1. Wat voor soort programma is het NOS Jeugdjournaal? Het NOS Jeugdjournaal is een nieuwsprogramma voor kinderen. Speciaal voor kinderen 2. Wat is de doelgroep van het Jeugdjournaal? Kinderen tussen 8 en 12 jaar. Begrijpelijk nieuws 3

Inhoud & didactiek Nieuwsbegrip - Nieuwsbegri

Nieuwsbegrip Vlaanderen Sleutelvragen en hulpvragen Online competitie Sleutelvraag 1: Hoe werken de Lockdown Games? Hulpvraag 1a: Kijk in regel 9. Daar staat dat Kristof Van Den Branden het uitlegt. Hulpvraag 1b: Wat zegt Kristof Van Den Branden precies? Dansen in je livin Nieuwsbegrip Nieuwsbegrip sleutelvragen maken Nieuwsbegrip basisles: je mag samenwerken. Bel dan elkaar via Teams. Werkblad Nieuwsbegrip samen 10:00 - 10:40 Tip tap top & bewegen 10:40 - 10:45 Teams opstarten, deelnemen in vergadering bij jaargroep 8 10:45 - 11:1 pagina 3 van 6 week 15 - 6 april 2020 - opdrachten blokles niveau B © CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Sleutelvragen Tijdens het lezen Inleiding 1. Waar denken.

pagina 1 van 3 week 51 - 14 december 2020 - opdrachten niveau A © CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Sleutelvragen Groepje van: _____ Leesdoel: Na het lezen van de. Sleutelvragen. Sleutelvragen brengen het leerproces op gang. Het zijn vragen waar je als leraar op dat moment misschien zelf ook (nog) geen antwoord op weet. Vragen dus die leerlingen uitdagen om zelf antwoorden te bedenken en waarop misschien meer dan één antwoord mogelijk is. Soms leiden ze weer tot nieuwe vragen. Tips voor goede vragen zijn

Nieuwsbegrip en de buitenlesdag - VanJufMarja

  1. Werken met Nieuwsbegrip op individuele basis (po) Startdatum: 18-11-2021. Instelling: CED-Groep. Aard: Cursus. Cursusdata: 18-11-2021. Docent: Mevrouw Y.M.P. van Noordt. Locatie-plaatsnaam: Capelle aan den IJssel. Locatie-adres: Lylantse Plein 1 2908 LH Capelle aan den IJssel. Studieduur: 1 avond
  2. Nieuwsbegrip sleutelvragen maken Nieuwsbegrip basisles (Snappet) Werkblad Nieuwsbegrip sleutelvragen samen basisles samen 10:00 - 10:40 Tip tap top & bewegen 10:40 - 10:45 Teams opstarten, deelnemen in vergadering bij jaargroep 8 10:45 - 11:15 Spelling Oefendictee o
  3. pagina 3 van 4 week 13 - 23 maart 2020 - opdrachten niveau B © CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Sleutelvragen Tijdens het lezen Inleiding 1. Wat is het gevolg van.
  4. sleutelvraag v / m. een vraag waarop men het antwoord moet vinden wil men een probleem kunnen oplossen. De plek is symbolisch. Wim Kok, de PvdA-leider die in 1995, net een jaar premier van het eerste 'paarse' kabinet, zijn partij met vaste hand naar het midden stuurde
  5. CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Opdracht 1: Sleutelvragen Sleutelvragen Tijdens het lezen Inleiding 1. Wat was de aanleiding voor het schrijven van deze tekst? Woensdag 6 januari jl. is er in Nederland begonnen met vaccineren tegen het coronavirus. Planning 2. Hoe ziet de planning van wie wanneer in aanmerking komt voor het coronavaccin eruit? 1
  6. Nieuwsbegrip Extra Met enige regelmaat ontwikkelt Nieuwsbegrip in opdracht van bedrijven of maatschappelijke organisaties een speciale themales. Bedrijven die ons vragen om zulke lessen te ontwikkelen doen dit vaak in het kader van 'maatschappelijk verantwoord ondernemen', ideële organisaties brengen via de les het maatschappelijke onderwerp waarop zij zich richten onder de aandacht
  7. Nieuwsbegrip Vlaanderen Sleutelvragen en hulpvragen Het begin Sleutelvraag 1: Waarover gaan de stripalbums van Asterix en wanneer spelen de verhalen zich af? Hulpvraag 1a: Hoe begint elk stripalbum van Asterix? Hulpvraag 1b: Wie zagen in 1959 het levenslicht? Tekentalen

Sleutelvragen bij Nieuwsbegrip - Pinteres

CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Opdracht 1: Sleutelvragen Tijdens het lezen Formule 1. Wat wordt bedoeld met de zin: 'Die formule staat ruim veertig jaar later nog steeds overeind'? Het Jeugdjournaal is begonnen als een mix tussen 'grotemensennieuws' en verhalen uit de leefwereld van kinderen. Na veertig jaar is dat nog steeds zo. 2 Nieuwsbegrip CED-Groep Author: Dineke de Groot Keywords: AAtekst Created Date: 1/4/2021 6:31:19 PM. Sleutelvragen - Jan de Bakkerschool. www.jandebakkerschool.nl › 2021 › 01. week 1 - 4 januari 2021 - handleiding blokles niveau B CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl 4. B. Het Jeugdjournaal legt moeilijke onderwerpen duidelijk uit. Daarom is het programma niet alleen bij de doelgroep van 8-12-jarigen populair. 5

pagina 1 van 2 week 49 - 2 december 2019 - opdrachten niveau A © CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Sleutelvragen Sleutelvragen Inleiding Geen sleutelvraag Bedreigd sleutelvragen. Ook maken ze een mindmap bij de tekst, beantwoorden ze vragen over verbanden in de tekst en schrijven ze een e-mail naar het Veteranen Platform. De Nieuwsbegrip Extra-lessen worden betaald door de externe opdrachtgever. De inhoud van de lessen word Lesdoel De leerlingen lezen de tekst actief aan de hand van sleutelvragen. Ook maken ze een mindmap bij de tekst, beantwoorden ze denkvragen over de tekst en Met enige regelmaat ontwikkelt Nieuwsbegrip in opdracht van bedrijven of maatschappelijke organisaties een speciale themales Via Nieuwsbegrip Goud kunnen de leerlingen de actuele tekst digitaal lezen. Ze vullen hun aantekeningen en antwoorden op de sleutelvragen digitaal in. Nog geen Goud-licentie? De Nieuwsbegripbeheerder kan direct een proeflicentie aanvragen (na inloggen op beheerdeel) Nieuwsbegrip Goud Werkt u met Nieuwsbegrip Goud en wilt u de leerlingen op de computer laten werken? Dat kan met het onderdeel Actief lezen, waarbij de leerlingen hun aantekeningen en de antwoorden op de sleutelvragen intypen (opdracht 1). Opdracht 2 en 3 vallen onder het onderdeel opdrachten. l √ Squla-quiz √ Jeugdbiebtip

30-okt-2019 - Vandaag gingen we bij Nieuwsbegrip de tekst verdelen. De kinderen zijn elke les weer benieuwd hoe we de tekst gaan aanpakken • Na het actief lezen beantwoorden de leerlingen de sleutelvragen. Wanneer zij met Nieuwsbegrip Goud werken hebben ze ook de hulpvragen tot hun beschikking. • Vervolgens maken de leerlingen het sleutelschema en beantwoorden ze vragen over verwijswoorden en verbanden. Er is ook een extra opdracht in het leerlingmateriaal opgenomen. Modelteks pagina 3 van 56 week 12 - 17 maart 2020 - opdrachten niveau A Nieuwsbegrip Vlaanderen © CED-Groep www.nieuwsbegrip.be Sleutelvragen Je antwoorden op de Sleutelvragen pagina 3 van 5 week 1 - 4 januari 2021 - opdrachten blokles niveau B © CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Sleutelvragen Tijdens het lezen Inleiding 1. Wat voor soort.

Video: Nieuwsbegrip - Nieuwsbegri

Nieuwsbegrip mindmappen - VanJufMarja

Nieuwsbegrip biedt ook lessen aan voor schrijfonderwijs. Eenmaal in de twee weken verschijnen twee schrijflessen, op niveau A en B.Deze week zijn er wel schrijflessen. U kunt de lessen vanaf woensdagochtend 22 april downloaden op www.nieuwsbegrip.nl Na het lezen van elk stukje worden zogenaamde sleutelvragen besproken. De sleutelvragen stimuleren leerlingen om verbanden te doorzien, afleidingen te maken en de tekst samen te vatten. Deze activiteiten zijn erop gericht de leerlingen te ondersteunen in het vormen van een mentaal plaatje van de tekst. Er is ook een overkoepelende sleutelvraag dan de antwoorden op de sleutelvragen op het werkblad. Als je een tekst leest, staan er soms woorden in die je nog moeilijk vindt. Ook ken je misschien niet de betekenis van alle woorden. In opdracht 3 ga je werken met deze woorden. Zo ziet het coronavirus er onder een microscoop uit (foto ANP/CDC: Dr. Fred Murphy Nieuwsbegrip Vlaanderen Op Karrewiet is ook aandacht voor het coronavirus. Ga hiervoor naar: https: Opdracht 1: Sleutelvragen Tijdens het lezen Wereldwijd verspreid 1. Waardoor verspreidt het virus zich snel? Mensen geven het virus door aan elkaar, zonder dat ze het weten pagina 2 van 7 week 16 - 13 april 2020 - opdrachten niveau A © CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Hieronder schrijf ik de vragen die ik heb bij de tekst

Nieuwsbegrip: Mindmappen - VanJufMarjan

Nieuwsbegrip: Oorzaak en gevolg - VanJufMarja

sleutelvragen Archieven - VanJufMarja

pagina 3 van 5 week 14 - 30 maart 2020 - opdrachten niveau B © CED-Groep www.nieuwsbegrip.nl Sleutelvragen Tijdens het lezen Inleiding 1. Waarom is er bij. pagina 3 van 6 week 13 - 24 maart 2020 - opdrachten niveau B Nieuwsbegrip Vlaanderen © CED-Groep www.nieuwsbegrip.be Sleutelvragen _____ _____ ____ pagina 3 van 6 week 14 - 31 maart 2020 - opdrachten niveau B Nieuwsbegrip Vlaanderen © CED-Groep www.nieuwsbegrip.be Sleutelvragen _____ _____ ____ Groep 6a is druk bezig met 'Nieuwsbegrip' . Hierbij werken ze samen om de tekst van de week te lezen en te begrijpen aan de hand van sleutelvragen Nieuwsbegrip sleutelvragen maken (alleen) Werkblad basisles samen sleutelvragen (samenwerken) 10:00 - 10:40 Tip tap top & bewegen 10:40 - 10:45 Teams opstarten, deelnemen in vergadering bij jaargroep 8 10:45 - 11:15 Spelling Oefendictee of extra spelling Oefendictee o

behulp van de sleutelvragen. • Bij opdracht 2 beantwoord je bij opdracht 2 (meerkeuze)vragen over de tekst. • Bij opdracht 3 denk je na over de onderwerpen waarover je hebt gelezen en over je aanpak tijdens het lezen Thuis werken met Nieuwsbegrip Goud: Alle wekelijkse nieuwe lessen zijn voor leerlingen ook thuis beschikbaar als je met Nieuwsbegrip pakket Goud werkt. Met Nieuwsbegrip Goud kunnen de leerlingen de actuele tekst digitaal lezen. Ze vullen hun aantekeningen en antwoorden op de sleutelvragen digitaal in. Nog geen Goud-licentie ; Nieuwsbegrip sleutelvragen bij dat stukje en beantwoord die samen. Als je het werkblad gebruikt, schrijf dan de antwoorden op de sleutelvragen op je werkblad. Drones De tekst van deze week gaat over drones. Deze les • Bij opdracht 1 lees je de tekst Dingen die drones doen actief met behulp van de sleutelvragen

Nieuwsbegrip met de placemat - VanJufMarja

voor Nieuwsbegrip. Begrijpend lezen: Nieuwsbegrip Nieuwsbegrip is een eigentijdse methode die op ongeveer 75% van de reformatorische scholen wordt sleutelvragen bij de tekst. Waar nodig zetten ze leesstrategieën in. Bijvoorbeeld door eerst naar de titel en de plaatjes bij de tekst te kijken,. Nieuwsbegrip. Begrijpend lezen: Nieuwsbegrip Nieuwsbegrip is een eigentijdse methode die op ongeveer 75% van de reformatorische scholen wordt sleutelvragen bij de tekst. Waar nodig zetten ze leesstrategieën in. Bijvoorbeeld door eerst naar de titel en de plaatjes bij de tekst te kijken,. Met Nieuwsbegrip Goud kunnen de leerlingen de actuele tekst digitaal lezen. Ze vullen hun aantekeningen en antwoorden op de sleutelvragen digitaal in. Nog geen Goud-licentie? De Nieuwsbegripbeheerder kan direct een proeflicentie aanvragen (na inloggen op beheerdeel), of vraag een proeflicentie aan via deze pagina Nieuwsbegrip. De les begrijpend lezen vandaag zag er wat anders uit. De klas werd in verschillende groepen verdeeld en per groepje gingen ze met een tekst aan de slag. Zo werd er stil gestaan bij de structuur van een tekst, gingen de leerlingen actief aan de slag met de tekst, losten ze sleutelvragen op en probeerden ze een geheimschrift te. Voor begrijpend lezen werken wij met Nieuwsbegrip. Wekelijks krijgen we een actuele tekst aangereikt met sleutelvragen. We oefenen met voorspellen, vragen stellen, actief lezen en sleutelvragen beantwoorden. Er zijn steeds andere tekstsoorten, woordenschatoefeningen en schrijfopdrachten om mee te oefenen (www.nieuwsbegrip.nl)

Nieuwsbegrip: Pagina 1 sleutelvragen, pagina 2 (niet als groepje dus), pagina 3 is optioneel, maar wellicht dat ze een leuk onderwerp heeft waar ze over wil schrijven. Aandachtspunten voor Bernadette nav toets: Langermaakwoord, tweetekenklank, lange klank, komma's meervoud en hulpwerkwoord Je beantwoordt sleutelvragen. • Bij opdracht 2 vul je een sleutelschema over de tekst in. • Bij opdracht 3 beantwoord je allerlei soorten vragen over de tekst. • Opdracht 4 is een extra opdracht om een drone te tekenen of te knutselen

Wat zijn de sleutelwoorden uit onderstaande tekst? Vandaag heb ik koekjes gebakken met mijn beste vriendin. Eerst zijn we naar de winkel gegaan om alle ingrediënten te kopen, die we nodig hadden voor het bakken van de koekjes.Daarna hebben we de koekjes bereid, zoals in het recept stond. Als laatste hebben we de koekjes in de oven gedaan, zodat ze nog 20 minuten konden bakken We oefenen met voorspellen, actief lezen en sleutelvragen beantwoorden. Er zijn steeds andere tekstsoorten, woordenschatoefeningen en schrijfopdrachten om mee te oefenen ( www.nieuwsbegrip.nl ). Met spelling werken wij met de methode Staal ; dit is een methode die werkt met het verdelen van woorden in klankgroepen en het benoemen van categorieën van elke klankgroep

de antwoorden op de sleutelvragen (in hele zinnen). Bij de nabespreking met de klas voer jij het woord namens je groepje. Vragensteller Als vragensteller krijg jij het blad met de sleutelvragen bij de tekst. De anderen hebben dit blad niet. De sleutelvragen leiden jullie door de tekst heen. Bij elk stukje tekst zijn er een of meer sleutelvragen Nieuwe Nieuwsbegrip met sleutelvragen is goed verbeterd, goede vragen Leerlingen verplichten een kladblok of papiertje erbij te gebruiken, waarop ze tijdens toetsen of opdrachten foute antwoorden alvast kunnen wegstrepen Cito toets in delen blijven afnemen, een kopie erbij aanreiken, om te kunnen arceren Nieuwsbegrip is een eigentijdse methode die op ongeveer 75% van de reformatorische scholen wordt gebruikt. Goed kunnen beantwoorden de kinderen sleutelvragen bij de tekst. Waar nodig zetten ze leesstrategieën in. Bijvoorbeeld door eerst naar de titel en de plaatjes bij de.

Nieuwsbegripjuf Marjan (vanjufmarjan) - Profiel | PinterestNieuwsbegrip: Oorzaak en gevolg - VanJufMarjan

Nieuwsbegrip: Mindmappen - VanJufMarja

Nieuwsbegrip Woensdag maak je het werkblad. De sleutelvragen en opdracht 2 zijn verplicht. De andere opdrachten mag je maken, het moet niet. Nieuwsbegrip tekst Download. Nieuwsbegrip opdrachten Download. Rekenen Snappet. Dit delen: Twitter; Facebook Deze les over Hugo de Groot is door Nieuwsbegrip ontwikkeld samen met Stichting Museum Slot Loevestein. Op 22 maart 2021 was het namelijk precies 400 jaar geleden dat Hugo de Groot via een boekenkist ontsnapte uit Slot Loevestein. Naast het spectaculaire verhaal van zijn ontsnapping, laat Hugo de Groot nog veel meer na. Zijn gedachtegoed over vrede, vrijheid en recht was in het verleden van. Nieuwsbegrip De lessen zijn gebaseerd op de kerndoelen van het Nederlands. We maken hierbij gebruik van de methode nieuwsbegrip. Tijdens Nieuwsbegrip oefenen wij De sleutelvragen stimuleren leerlingen om verbanden te doorzien, afleidingen te maken en de tekst samen te vatten Naast technisch lezen besteden we ook aandacht aan begrijpend lezen. Dit doen we met behulp van de methode Nieuwsbegrip. De leerlingen oefenen iedere week met het actief lezen van een tekst over een actueel onderwerp. Ze praten met elkaar over de tekst en bepalen daarna met behulp van sleutelvragen of ze de tekst goed begrepen hebben

Nieuwsbegrip - YouTub

Nieuwsbegrip vanaf groep 4 of de hele goede lezers van groep 3. AA niveau om te starten en sommige kinderen A. Dochter werkte in groep 5 al op C niveau. Ik ben persoonlijk een fan van nieuwsbegrip. Verstuurd met de Ouders Online iPhone app Nieuwsbegrip is een aanpak waarbij uw leerlingen teksten lezen over een actueel onderwerp Nieuwsbegrip. Week 14: Gebarentolk vaker in beeld. Les. d. oel: De leerlingen leren actief te lezen door sleutelvragen te . stellen. Lee. sdoel: Waarom een gebarentolk belangrijk is en dat gebarentaal ook een taal is. Lees de tekst , maak per alinea een korte samenvatting Een filmpje over nieuwsbegrip op mijn stage Sleutelvragen bij Nieuwsbegrip 3 september 2019 19 augustus 2020 Marjan 0 reacties actief lezen, leesstrategieën, nieuwsbegrip, sleutelvragen. Het werken met kleuren werkt heel prettig, omdat kinderen dan snel terug kunnen vinden wat het belangrijkste is 5-apr-2019 - Bekijk het bord nieuwsbegrip van Annika Belde op Pinterest 1 Fase 2: Het stappenmodel volgens de beschreven case Inleiding: Op bent u schriftelijk benaderd om mee te werken aan een onderzoek. Aanleiding voor het onderzoek is het toetsen van een theoretisch stappenmodel voor wetenschapscommunicatie. Doel van het onderzoek is om dit stappenmodel werkbaar en effectief te maken voor de communicatiepraktijk

Ervaringen van leraren - Nieuwsbegrip